中班祝福语教案1

1、用各种“甜甜话”向其他老师、家长拜年。

2、延伸活动：向周围人说新年祝福语

3、日圆、月圆，圆圆如意。

4、(1)漂亮的烟花和鞭炮声使你想到了什么?

5、卡片：一—六；1—

6、小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡；

7、中班毕业了，一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。

8、能利用各种材料制作贺卡，学习拖拉画法及粘贴的技巧。

9、相信这个新年会因为这个主题，让幼儿对过年有不一样的体验。祝福大家年岁增长、幸福加倍，快快乐乐过好年！

10、手工材料，包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片；

中班祝福语教案

11、中班毕业了，以后每天好好吃菜，快快长大。

12、到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。

13、同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中，荣获三等奖。认识不足，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。

14、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

15、师：过年时你听过哪些过年语，具体怎么说？

16、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在，中班毕业快乐。

17、师：这里的人们过年时的习俗有什么不同？

18、观看PPT，学习制作过程

19、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。幼儿园老师，我们爱您！我们祝福您！

20、据资料与民俗传说，汉武帝正月在甘泉宫祭祀“太一”活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声。元宵，原意为“上元节的晚上”，因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月，后来节日名称演化为“元宵节”。

21、这个元旦，让快乐充盈着孩子的脸颊；这个元旦，让心情泛滥着甜蜜的浪花；这个元旦，休闲伴在身边，清爽时刻在线；这个元旦，温馨的祝福最为耀眼；祝你快乐元旦，无忧无烦！

22、愿我的问候是一抹绿荫，为孩子遮阳挡雨；愿我的祝福是一道彩虹，为家长收获惊喜；愿我的祈愿是一眼泉水，清凉直抵你的心里。寥寥数语聊表心意，愿你元旦快乐如意!

23、 我的孩子 ，不要胆怯 ，不要回头 ，勇敢的迈开脚步向前走吧!

24、一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

25、激发幼儿参与假面舞会的兴趣

26、为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。

27、小结：过年会穿新衣、放鞭炮、贴春联、吃饺子等等。

28、祝福你早日习惯大班的学习进程，好好努力。

29、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具；

30、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

31、小伙伴们的作品都已经完成了，请大家互相的展示一下自己的作品吧。大家都是爱动脑筋的小朋友，有的为自己的春联做了点缀，有的为鞭炮做了彩衣，大家真的很有创意，为自己点个赞吧。新年是我们的传统节日，大家团聚在一起说说笑笑好开心，马上就要过新年，我们的班级墙面也需要换新衣裳了，一会请大家将制作好的材料投放的我们的区域活动中，下一次活动我们就来装饰我们班的主题墙吧。

32、艺术活动：过大家，巩固提升幼儿对活动内容的感知能力

33、附：一帆风顺两全其美三阳开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八面玲珑九九归一十全十美

34、愿你的每一天都如画一样的美丽!新年快乐!

35、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

36、师：这里有彩纸、圆纸筒、皱纹纸等等，大家可以“画年画”、制作“鞭炮”。

37、“划旱船”，也称跑旱船，民间传说是为了纪念治水有功的大禹。划旱船就是在陆地上模仿船行功作，表演者大多是姑娘。

38、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作，恭喜你中班毕业。

39、幼儿园中班元旦祝福语：新年吉祥，幸福和欢乐与你同在!1月1日元旦，一个月亮，一个太阳，组成了新年;祝福你，新的一年，每天都有月光一样美丽的机遇;祝福你，新的一年，每天都有阳光一样灿烂的好心情!

40、喜迎元旦小日子，开开心心陪孩子，游泳打闹数鸭子，身上长满泥点子，没事打开话匣子，疯癫做回毛孩子！

41、如果我重新上这节课，我会在教师小结完过年习俗时让幼儿先讨论如何让制作贺卡，再还是介绍我的制作步骤。另外评课老师反映的当时的场地布置需要重新调整，孩子的位置太拥挤，以至于不能够静心创作。，延伸部分也有些牵强。

42、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓；

43、即将上大班了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。

44、活动推荐:3特级、3名园、3园长+1教授+N位名师，于陕师大亮剑课程游戏化

45、老师，您今天是否安好?真盼望还能坐在您的课堂上，再听一次您讲的外语课!

46、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

47、 我想用阳光温暖您，用星光装点您，用美酒陶醉您，用美食满足您，用幸福淹没您，可我不做上帝已经很多年，只能用短信祝福您——新年快乐!

48、(2)幼儿分组活动，教师巡回观察

49、宝贝，希望在新的学期中继续学好，玩好，将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己，你终将成为一颗璀璨的星星!

50、幼儿在区域活动中制作的灯笼、汤圆、糕、鱼和糖果等。

51、并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。

52、向假期挥挥手，说声再见。风景也游过了，好东西也吃过了，觉也睡够了。打起精神，迎接全新的学习生活。祝：开学快乐，新学期有新收获！

53、孩子，你可知道，没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人？事事感恩，会活得更快乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。足矣。

中班祝福语教案2

1、同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。保教工作扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。

2、今天,在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：

3、教师提问：除了放烟花和鞭炮外，我们还会做哪些事情?

4、(1)可以自己动手做做玩玩，用物品来表示祝福。

5、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案；

6、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。

7、教师小结：在各种喜庆的场合都要放鞭炮和烟花。特别是过新年的时候，家家户户都要做这些事情。

8、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨：怎样使我们的教室更漂亮？

9、过年真的太开心了，我都有点等不及了，现在就请大家一起参与“过大年”的活动吧。老师这里准备了很多的绘画材料，有彩纸、圆纸筒、皱纹纸等等，大家可以根据这些材料发挥你们的想象，我们一起制作过年时用到的物品吧，例如“年画”、“春联”“鞭炮”等等。现在请大家选择自己使用的材料，我们开始行动吧。使用剪刀的时候一定要注意安全，轻轻拿轻轻放。你的鞭炮真漂亮，上面还贴上了彩色纸片，有创意。你画了年画宝宝，他们真可爱，眼睛很有神。

10、师：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……

11、【中班祝福语教案】通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造力；

12、引导幼儿结合已有经验进行讲述

13、 亲爱的宝贝，元旦快乐，新的一年，又是新的成长，愿你在新的一年里像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

14、提示教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清楚。

15、(1)从祝福语中，找找有哪些不同的数字？

16、元旦一到人欢笑，投入自然最开怀，溪水潺潺谱欢乐，鸟儿欢唱幸福曲，林间山路散散步，一抹惬意入心怀。元旦，祝愿您和您的家人欢享美好时光，幸福无限！

17、一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

18、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣；

19、每个人都喜欢"过年"，年节的喜庆融合着家人亲友的亲情，也渗透着真正来自本土的文化信息。幼儿对年节、喜庆总是有着莫名的期待与兴奋，也充满了关于过年的想象。"红红的新年"这个主题从"迎新年"到"过新年"，依据我们真实的生活经验按逻辑线索安排活动，开始我们会和幼儿从生肖入手，展开对"年"的探索，为了逐步加深对"年"的理解，我们还会通过故事帮助孩子理解抽象的"年"。我们也将和幼儿一起做鞭炮、画年画、做红包等，帮助幼儿体验各种过年的欢乐和吉祥，认识"年"的应景食物，学说吉祥话，体会中国"年"的意义，过个红红的新年。

20、本次活动对于中班孩子来说难易程度是可以的，中班孩子对于过年习俗已经有了一定的印象和了解。

21、【中班祝福语教案】了解春节的一些风俗，加深幼儿对中国传统节日的认识。

22、③小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!