美术教师教育格言1

1、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”一句被曲解的“名言”

2、故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼>

3、　　 艺术是生活的镜子。俄国作家 列夫·托尔斯泰

4、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。——苏轼 

5、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

6、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

7、人有两只眼睛，一只观察周围的世界，一只观察自己，人要清醒的看待自己和身边的环境，看待自己就是客观的看待自己的长处与短处，知道自己在那些方面存在欠缺，以及相关的弥补方式，当然，这个弥补方式有很多种，如果的确是弥补不了，那也没什么，完全可以从强化其他方面的特长来掩盖。莫迪里阿尼

8、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质--郭熙

9、李镇西认为，学校教育不是万能的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用最多占三分之另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育(包括家庭教育、社会教育)以及学生的自我教育。

10、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

11、　　 太生活化了也就没有艺术了。美国作家 爱默生

12、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

13、如果愿意欣赏艺术，你必须是一个有艺术修养的人。马克思

14、客观世界的视觉现象本身是没有意义的，有意义的是感觉，因而是与环境完全隔绝的。马列维奇

16、学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧>

17、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

18、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。------托尔斯泰

19、如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃，课堂非反了天不可。

20、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。---《人生格言》培根甘肃人民出版社1997年出版

21、总之，要做到培养学生的学习能力，让学生掌握学习的方法，而不是成为一个背书的机器。

22、一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人，于是在自己心理从新唤起这种感情，并用某种外在的标志把它表达出来--这就是艺术的起源。--托尔斯泰

23、“‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”李镇西说。

美术教师教育格言2

2、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。乔雷诺兹

3、教育格言：欣赏每一个学生，赞美每一个学生。

4、教育必须使每个人懂得，不妨碍他人和在某种程度上积极尊重他们的利益，这是谋求自身幸福的可靠保证所必需的。

5、真懂的人不需大声叫。---《人生格言》达.芬奇甘肃人民出版社1997年出版