外面下雨的心情不好说说1

1、“我很难过，你可以帮我出出主意吗？”

2、对比引入，激发兴趣

3、第三部分：第18～20自然段——喜悦。

4、我害怕每个人用各种方式消失，我害怕各种失去。

5、尽管马格还在读书没有收入来源，但这1万的借款对马格而言并没有太多还款的压力，每个月爸妈都会给个一两千块钱的生活费，靠这个维持账单他觉得问题不大。

6、每次心情不好都下雨。

7、月光下的校园是美的。人们谈天说地，无忧无虑；孩子们在月光下玩耍，跑来跑去快乐得不得了；校园里的花花草草，在月光的陪伴下也进入了甜美的梦乡。渐渐地人稀少了，大家都回家睡觉了，只有月亮和几颗陪伴它的星星在外面。虽然人都回家了，但月亮还在无私地向大地每一个角落撒下，它那美丽的光辉。正像老舍的《月牙儿》中写的，月亮是世界上最纯洁的东西。

8、第一部分(第2自然段)：

9、清爽怡人的初秋，我喜欢在夜深人静时，一个人静静地坐着，什么也不去想。就这么静静地，感受着秋的宁静。

10、等待雨，是伞一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

11、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

12、回忆那个时候，马格说事情闹得挺大的。

13、提示：教师引导学生理解，只有雨点儿打在头上，“我”才可以有理由回家穿上雨衣，感受雨中嬉戏的快乐了。

14、啊，校园的清晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步；理想的种子要播种，人生的意义要认识。

15、设置作业，课外延伸

16、就好像这个世界，不管伞外是多么的纷乱、嘈杂，伞下就是我的安全区，不会被雨淋湿，不用担心外面的世界，只需静静地看着雨从伞的边沿一滴一滴的往下落。

17、当春姑娘迈着轻盈的脚步，左手拎着百花篮，右手拿着神奇的唤醒魔杖，微笑着来到人间时，最先被唤醒的就是柳树。柳条变得柔软了，枝条上不知什么时候冒出了一个个米粒般大小的嫩芽，怪不得诗人赞道：“春风杨柳万千条”呢！

18、剩下马格一个人，他开始实施自己的跳海计划。

19、一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。

20、教师出示生字卡片，内容为课文中出现的生字，组织学生以小组为单位，练习写生字。

21、结合课文，布置作业

22、窸窸窣窣：形容细小的摩擦声音。

外面下雨的心情不好说说2

1、深居的人也许永远不懂都市的寂寞，在抛离都市的喧嚣之后，夜引领着我，展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静，只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁，照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么，夜的魅力不同有着人们的缔造，劳动与收获!

2、第3自然段：“我”盼着变天。

3、“她就是那种人，两个人都已经分手了，她就好像不当回事，时不时的总要来撩拨一下我。我的心情跟着一会晴天一会下雨，一直还对她抱有幻想。”

4、我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

5、分手之后，马格开始一蹶不振，整日的郁郁寡欢，满脑子都是和雯雯在一起时的画面，回忆和现实的千差万别让他感到前所未有的绝望，得了严重的抑郁，甚至动了结束生命的念头。

6、第4～15自然段：雨天“我”想穿雨衣。

7、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

8、生活就像秋高，把我给气爽了。

9、马格刚到苏州正准备去见电子厂的大哥，不料先一步被警察找到了。

10、亲近大自然，发觉大自然，大自然中的美总会给人带来美好与惊喜。

11、马格从小就属于是好孩子的那一类，懂事听话生活节约，在学校里也一直是那种老实勤恳地好学生，本科毕业继续读研，一路顺顺利利，从来没有让老师和家人操过什么心。

12、(3)讨论：主人公为什么会觉得“雨点儿打在头上，才是世界上最美的事”？

13、秋天来了，放一个刚刚过去的夏天记忆。

14、经此一遭，马格第一次对死亡产生了恐惧，他心理状况异常的纠结复杂，一边是对生活感到绝望，另一边又不敢再去尝试死亡，这导致他的抑郁越来越厉害，每天晚上睡不着，在家书也看不进去，满脑子都是前女友对感情的背叛。

15、春雨一下，柳树便长出嫩黄色的小芽儿，接着长出了像蒲公英一样的柳絮。一阵风吹来，柳絮随着温暖的春风飘荡着，像漫天飞舞的雪花。

16、只要学生认真阅读，很容易找到反映主人公心情的词语——担心。(板书：担心)

17、雨天，它总不都是坏天气，有些地方，由于干旱，使得庄稼颗粒无收，愿天下点雨。但雨它也有坏处，例如某些地方，由于连续下雨，导致洪灾、泥石流、水土流失。

18、若此刻我的心情是沉闷的，是低落的，我想向老天索求倾盆大雨，下得淅淅沥沥，下得闪躲不及，我便会去雨中狂奔，肆意潇洒，畅快淋漓。

19、天际边滚来了团团乌云，瞬间倾盆大雨，从天而降。

20、设计意图：从作业检测入手，切入本节课要学习的内容，一举两得而又顺理成章。

21、有个傻瓜总是感动的时候喜欢说：天下雨了。

22、此时窗外的雨，轻轻的就像没下过雨一样。

外面下雨的心情不好说说3

1、在雨天坐在窗边或者是门边，看着雨水，听着雨水滴滴嗒嗒的声音，在这样的环境里，心难以平静下来。

2、如果非要找原因，马格说：

3、引导学生理清课文脉络，培养概括能力。

4、教师重点指导学生写好“袖”“缩”“甩”“嚷”“酱”“唇”这几个字。

5、跟不喜欢的人朝夕相处，他实在受不了，就找借口说自己还有其他事情要办，给女孩买了机票送走了她。

6、秋悄悄地来了，来到田野，来到小溪边，来到了山上。

7、(对于第一个问题不强求学生回答准确，也不必浪费过多时间进行讨论分析，这里教师可以直接点明“盼”是全文的感情基调。对于第二个问题学生很可能不能完整或者准确地表述故事脉络，只要能够把事情的发展说清楚就行。)

8、秋至叶始落，叶落方知秋。

9、关于雯雯，马格看不懂她心里面在想什么，为什么好好的要分手。

10、两个刚在一起没多久的恋人，终于还是产生了矛盾，而且吵得很凶。

11、天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色，天空是鸟儿心中的唯是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲，是时间老爷的自豪。再吸一口气，暖暖的，柔柔的。云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂。

12、伞上的雨滴瞬间一大片的抖落在地面上，我不禁感叹道，这雨水还挺多的，地面也湿了，人一踩上去就会摔倒似的。

13、马格没死成，学校联系了家里，建议马格先休学回家，调整好状态再继续研究生的学业。

14、虽说桂林的天气如同少女的心一般让人捉摸不透，但桂林也如同少女般美丽动人，不是吗?

15、同行的女孩是马格之前兼职工作的时候认识的，两人线下见过面，用马格的话讲，他们俩不是一类人，女孩是那种夜店酒吧里玩惯了的，马格不喜欢也没想着跟她进一步发生点什么，她愿意跟着去浙江，其实也是因为想蹭个免费的旅游。

16、起初，月亮有点害羞，它把云纱遮在脸上。天上已有七八个星在闪烁，一切显得那么安静、神秘。渐渐的，月亮不再羞答答的了。你看，月亮正在和人们捉迷藏呢！一会她躲在乌云的身后，一会又探出半个脑袋跑到你面前。把那银白色的月光洒向大地上，映着小孩儿的脸庞，伴着玩童的笑声，衬着天上闪闪烁烁的星星。

17、打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越！

18、学生快读课文，为每个自然段标上数字，思考：文章的标题为什么叫“盼”(板书)？全文一共描写了几件事？注意引导学生破题，激发兴趣；同时理清课文脉络。

19、隐隐约约能闻到空气中湿漉漉的桂花香气。

20、下雨就能把人冷死，这是秋天吧。

21、心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。

22、(1)课堂提问：快读课文第18自然段，为什么主人公觉得雨点儿是“甜丝丝”的？(只要学生结合前后语境，能从主人公的心情分析就行。)

外面下雨的心情不好说说4

1、有人说喜欢你，就像喜欢路边恰巧盛开的一朵花，天上偶然飘过的云，又或者是秋天堆积的满地落叶，遇见过后转身又喜欢上别的风景？

2、设计意图：从分析每层的故事情节中，引导学生通过抓住文中的关键句段，从而找到主人公的感情线索，并适时进行分析和总结，帮助学生理解课文，升华文章的主题。而借鉴课文中的心理描写和动作描写，也能帮助学生提高写作技巧。

3、一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里寥若晨星地吐着淡淡的绿。

4、小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。

5、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。

6、爸妈也不能理解，为什么一个好好的大学研究生，一个前途光明的天之骄子，读了那么多年的书，却会因为一个女孩子离开自己而要死要活。

7、学习第17自然段，感受“我”内心的美好憧憬。

8、我家门前的马路边，有一排绿油油的小草，并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻，微风的轻拂。在这个草地王国中，一切都显得那么如此的清静、安宁，一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

9、在人们的不经意间，那茸茸嫩生的小草，便在田野里、阡陌上、公路旁陆续的探出头来，它们新奇地张望着，它们在春风中就像顽皮的孩子，尽情地摇摆、尽情地抖擞、尽情地欢腾、尽情地跳动......

10、草丛里淡紫色的小花，一丛丛聚在一起，串起那紫萝兰的梦，也串起幸福片片，在一片绿意盎然里格外养眼。

11、天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

12、晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。

13、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

14、雨打蕉叶，又潇潇了几夜，我等着泪，来提醒你爱谁。

15、自由无忧，饱读诗书的雨。

16、多想这轻声的雨化作多情的雨，给我带来雨中的哀怨，带来雨中的彷徨，再带来一位丁香般让我欢喜的姑娘。

17、很快马格借的网贷已经有了四五万之多，以贷养贷都已经维持不下去。他不敢跟爸妈讲，压在心头的石头又多了一大块，加上抑郁症的病情，马格彻底感到了对生活的绝望，自杀的念头再一次发芽了。

18、紧急通知：台风来了，各位有老公的抱老公，有男朋友的抱男朋友，有情人的抱情人，啥都没的抱电线杆，抱紧了别让台风吹走了，穿衣服也要注意，穿好了一定要系条绳子加固，免得被强台风刮成裸体。

19、在世界随风自由自在的飞翔。