农忙完了心情说说1

1、乡亲已经下地干活了，我还要继续隔离，交通什么时候恢复。

2、①“芬芳”原指香，香气。这里运用通感修辞手法，表现看到女儿提着灯心满意足的样子，父亲内心充盈着温馨幸福。②“蓬勃”原指繁荣、旺盛。这里既写烛光的明亮，又表现父亲对生活充满希冀。

3、病情分析：您好，根据您的描述，首先呢，不要因为网上的一些说法就怀疑自己是这种病，这是最忌讳的。具体呢还要通过医生诊断才能定论。指导意见：面部红赤，主要是还是血热导致的，治疗的话应该清热凉血，建议您不妨试试用些中药进行调理，相信慢慢就会好转的，不妨试试吧，祝您健康。

4、玉厚老汉对儿子的态度大为惊讶。

5、这天吃过午饭，父子俩到山上一块坡地种玉米。两个人都赤脚片，一前一后，来来回回，也顾不得说话。

6、孙少平只好沮丧地退回到砖墙边上。

7、又一回，我自己跑到姥爷家去玩儿，那已经是大姥爷去世之后了。

8、从小到大，教育孩子的事情，我父母有着严明的分工。母亲唱黑脸，父亲唱红脸。原本是父亲唱黑脸的，但是父亲有个缺点，每次揍我们都会忍不住发笑，母亲嫌他不严肃，“打了也是白打，起不到教育的作用”，所以主动把这艰巨的任务揽过去，当然啦，她做得更好，每次都能让我们刻骨铭心，她常批评父亲说，孩子要爱在心里，不能整天和他们嬉皮笑脸的。

9、在柳宗元的名篇《捕蛇者说》第一自然段里，有一连串的省略句，如果不搞明白，就很难理解文段的意思。在我们学习这篇课文的时候，陈老师用他那抑扬顿挫的语调，逐字逐句地给我们讲解，并启发我们把省略的成分(主语、谓语、宾语)一一补了出来(下文的中括号里为补出来的成分)。

10、熊传运是西庄村人。方形的脸膛黝黑发亮，留着寸头，目光坚毅，语气自信。他告诉我，他高中毕业，2004年自己投资3万元，在家挖塘养鱼，由于缺乏技术和经验，死鱼经常发生。蒋集作家书屋开馆后，熊传运借来几本养鱼方面的书——《养鱼技术300问》等，自学养鱼技术。一个星期后，多年来频繁死鱼的难题基本得到解决。

11、他看见，这个当年全村最有生气的地方，竟是这样的荒芜衰败了！

12、社团总编：烛光里的微笑

13、农家五月无闲人，割了麦子又插秧，又是一年农忙时。

14、一封给家中，一封给二哥，一封给三哥三嫂，一封给胡老师。

15、许多同学在朗读课文，预习新课；

16、⑩后来家里每顿都能吃上白面馍了。有一次，我提起妈一直想也没想到手的红条绒布衫，妈说：“那样的布衫早过时了，即使不过时，也不适合我这岁数的人了。”

17、母亲从自己的人生经历中感受到了知识的重要性，所以她总是对我们兄妹几个承诺，“我不会让你们重复我的老路，你们有本事读出去，无论砸锅卖铁，讨口要饭，读到哪儿我供到哪儿”。事实证明，母亲为了我们，从来也没有放弃过。

18、可是，到外面去干什么？

19、⑭我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红色云影。

20、“庄户饭，一点半”，说得是庄稼人午饭吃得晚——因为农活忙，不仅午饭晚，早饭、晚饭都晚。那一天早晨，等父亲、大哥上坡回来，一家人吃罢了早饭，大概都快十点了吧。

21、乔伯年掏出手帕擦了把脸上的汗，对司机和售票员说：“你们赶快走吧，已经耽搁好长时间了！”

农忙完了心情说说2

1、那么，返回双水村吗？这很容易，明天早晨买一张汽车票，大半天就回去了——回到他那另一种苦恼之中……可是，他怎么能回去呢？

2、我轻手轻脚地跑到了大街上，看到几个伙伴正在那里玩耍，我蹑手蹑脚地来到他们身后，猛地大喊了一声：

3、下列对小说的相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是()

4、D．小说运用对比，一边是孙玉厚反复地感叹借钱难，一边是金俊海主动痛快地将钱借给他，说明了孙玉厚对金俊海的了解还有待继续深人。

5、白明川把筷子放到桌上，说：“我不是说我们公社。我是说咱们国……国家再这样下去，可就不得了！本来，邓副主席恢复工作以来，采取了很多得人心的措施。可你们也能感觉来，最近有些人已对他的做法开始旁敲侧击地发起了进攻……”

6、金颖是八年级的女生，来自金巷村。她话语流利，侃侃而谈：“人们常说，时间就是金钱。在生活重压下人们只考虑金钱。但是米切尔在《毛毛》中却告诉我们，时间就是生命，生命就在我们手中。因此我们不能浪费时间，要像珍惜生命一样珍惜时间，利用有限的生命、有限的时间去做有意义的事情。”

7、在我儿时的记忆里，奶奶身上穿的衣裳，总是缝了又缝，补了又补，缝缝补补，成年累月不给自己添件子新衣裳。

8、B．队长一家人吃糠咽菜，生活困难；老汉一家更是衣不蔽体，家中老人奄奄一息。文中通过多处细节描写展示出当时农村百姓生活的普遍状况，为塑造田福军的形象作铺垫，也推动了故事情节的发展。

9、三个多月的复读，转眼就结束了。参加完7月初的高考，提了书包、背了被褥，告别了老师，各自回家。胡老师把我们送到学校大门口，笑着对大家说：“同学们，回去敬候佳音！”

10、习近平总书记重视读书，热爱阅读，为全国人民做出了很好的表率，也对全国人民提出了殷切的期望。如何推广普及全民阅读，特别是如何为广大农村和农民提供丰富的图书等精神食粮，是一件摆在国家议程上的大事。

11、红酥手。黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶。欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错错错。

12、当一辆大轿车从远方驶来的时候，市上的领导们如同看见了救星，脸上都不由自主地露出了笑容。等车的人都争先恐后地涌到了街道上，准备拼搏一番。但是，这辆车驶近的时候，大家才发现不是四路公共汽车。领导们脸上的笑容即刻消失得一干二净，再一次陷入困窘之中。周围一片唉声叹气。

13、此时正值早晨上班的高峰期，公共汽车站挤满了黑压压的人群。街道两边，自行车像两股洪流，向相反的方向滚滚而去，并且在每一个十字路口形成了巨大的漩涡。

14、晓霞不知道自己是怎样上井的。当她洗完澡回到招待所，躺进干燥而舒适的被窝里，就像刚刚从雷鸣电闪的暴风雨中走回来。脑子里一片空白，只有不尽的黑色在眼前流动着……

15、“大嫲嫲！大婶子！我听邻家说，俺家那只狗，咬着了俺第四的！你看！这是怎么说的！这把子荆芥草，给俺第四的熬点儿水喝，压压惊！这一把子鸡蛋——”

16、他先简单地询问了一下妹妹的情况。

17、“知道！”他头也不回地说。

18、⑫没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。

19、回校插班复读的同学们，思想压力都比较大。我们有时候会在日记上宣泄自己的“思想负担”。当中午，饭后，课前，胡老师常常来到教室，有针对性地坐到某位不在教室的同学的座位上，翻看他的桌洞……

20、他们用眼睛这样“交谈”了一些日子后，终于有一天，她取完那两个黑面馍，迟疑地走到他跟前，小声问他：“那天，老师没收了你的那本书，叫什么名字？”

21、我双手捧着解放鞋，低下头，把鼻子凑到鞋上，深深地闻一闻那淡淡的胶香；然后，坐在炕沿上，脱下旧浅鞋，拍打拍打脚丫子，慢慢地穿上一只解放鞋，轻轻地踩在地上，然后再穿上另一只。一种轻柔舒适的感觉顿时从两脚传遍了全身。我站起来，站在原地，低下头，前后左右地环视穿在脚上的解放鞋——顿时有了一种灿烂辉煌的感觉！慢慢走两步，舒服；轻轻跳一跳，轻便！

农忙完了心情说说3

1、我收好了信，翻开日记，翻到新的一页，记道：

2、当然，在起先的时候，他和那个叫郝红梅的女生都是毫不相干地各自拿了自己的馍就离开了。不知是哪一天，她走过来的时候，看了他一眼。他也看了她一眼。尽管谁也没说话，但实际上说了。人们在生活中常常有一种没有语言的语言。从此以后，这种眼睛的“交谈”就越来越多了。

3、(8)我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱，已经成家立业的弟弟叩头对父亲说：“爸爸，我有自己的家了，今年过年去儿子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕父亲记不住。我又补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。

4、嘟起嘴晃脑袋，连声说坏：

5、(20湖北黄冈·中考真题)

6、当田福军和队长一人扛一口袋粮食回来时，这一家三口人都爬蜒着跪在门口，哭成了一堆……

7、他独个儿来到馍筐前，先怔了一下，然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个，不知道他为什么没拿。

8、从表现手法的角度：拟人、象征手法、对比手法、衬托手法、讽刺手法、欲扬先抑、前后照应(首尾呼应)、设置悬念、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。

9、这就是你呀/故乡的/月

10、⑦香椿树很奇特，被剃光了头，就像理了发，很快又长出一茬嫩芽，接着又被剃一次。之后的叶子不香不嫩了，才属于它。许是因为每年要贡献两茬叶子，香椿远比臭椿树长得慢。臭椿的叶子闻着臭，连猪羊都不吃，树干却光滑，不像香椿满身伤疤般干裂，而且高大挺拔，站在香椿身旁，有种趾高气扬的傲慢。不过，论木质，臭椿松脱，不及香椿细密结实，难以派上用场。香椿站在矮处，并不仰视它，只安静地待在一隅，每年春天都奉献出新生命的嫩芽。

11、这三个人一直拉到深夜，把一瓶“西凤”酒喝得一滴不剩，才都很气闷地睡了觉。经历过那些年月的正直的人们谁没有过这样的夜晚和这样的谈话？这些压抑而忧心的岁月啊……

12、永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，(草木)尽死；(蛇)以啮(niè)人，(人)无御之者。然得(之)而腊(xī)之以(之)为饵，可以(之)已大风、挛踠(luánwǎn)、瘘(lòu)、疠(lì)，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其募有能捕之者，当(dàng)其租入。永之人争奔走(之)焉。

13、(摘自《人民日报》，2021年2月11日，有删改)

14、少平听声音知道她是向他发难，于是立刻说：“舅舅，让我去担！”说话中间，他眼睛已经在这窑里搜寻水桶在什么地方了。

15、A．田晓霞体验井下生活，经历了由兴奋到震惊到胆颤再到感动的心理过程，这使她更加深入地走进了孙少平的世界。

16、他爬起来，用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着，匆忙地拿起扫帚，把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候，他停留片刻，以便自己镇静下来——尽管他知道这是徒劳的。

17、小说写到“这次常委会开创了本县会议史上最不寻常的记录”，纵观全文，这“不寻常”表现在哪些方面？请简要分析。